​TRE® z dziećmi

 

„Uwalniamy coś nie po to, aby zapomnieć lub wybaczyć, lecz po to, by uwolnić energię przeszłości, odzyskać życie w teraźniejszości – koniecznie by móc wkroczyć w nową przyszłość” - Halloway 2002

 

 

Dlaczego TRE dla dzieci i młodzieży:
U dzieci i młodzieży uczestnicząych w ćwiczeniach TRE zmniejsza się występowanie trudnych zachowań, następuje wzrost motywacji do nauki, złagodzenie lęków, wzrost samoakceptacji i wiary w siebie, wzrost umiejętności radzenia sobie z frustracją oraz z trudnymi emocjami, wzrost odporności, , uspokojenie, zredukowanie poziomu nadaktywności psychoruchowej, wzrost koncentracji uwagi (dzieci z ADD).

Dr Malanie Salmon w latach 2012 – 2013 przeprowadziła wraz ze swoim zespołem oraz z Wendy Scurr dyrektorem szkoły, pierwszy projekt badawczy w RPA zastosowania ćwiczeń TRE u dzieci.

 

Wyniki badań po zastosowaniu metody TRE® był pozytywnie zaskakujący, i tak:

  • Problemy szkolne zmniejszyły się o 85%

  • Depresja o 100%

  • Strach i lęk o 100%

  • Bóle głowy o 100%

  • Agresja i gniew o 97%

  • Moczenie nocne o 100%

  • Problemy ze snem o 100%

  • Krzyk i napady złości o 95%

  • Zaburzenia z deficytem uwagi ADD 100%

  • Stosunki międzyludzkie poprawiły się 81%

  • Zachowania behawioralne uległy poprawie o 100%

AKADEMIA MOCY ZAPRASZA DO DOŚWIADCZENIA ĆWICZEŃ TRE®  

Zajrzyj do zakładki Wydarzenia

Źródło:

Zaufaj Ciału - David Berceli, wydawnictwo Centrum Pracy z Ciałem, Koszalin 2011

Shake it off - David Berceli wydawnictwo Centrum Pracy z Ciałem, Koszalin 2018

http://tre-trauma.pl/o-tre/

http://tre-polska.pl/tre/

https://pytanienasniadanie.tvp.pl/36915139/trening-tre-uwolnij-organizm-od-stresu-i-napiecia

https://traumaprevention.com/

Projekty realizowane dla dzieci w Polsce

​​Akademia Mocy w swojej działalności non profit brała udział w realizacji projektów pod patronatem Polskiego Stowarzyszenia TRE® na rzecz dzieci:

  • Projekt  - TRE® w szkole – „Uwolnij sTREs: TRE® dla nauczycieli, TRE® dla uczniów”.

Projekt trwał od listopada 2018 roku do czerwca 2019 roku.

 

TRE® skierowany do kadry nauczycielskiej i pedagogicznej w pilotażowej szkole – Szkoła Podstawowa nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie.

 

Projekt „Uwolnij sTREs: TRE® dla nauczycieli, TRE® dla uczniów” był przeprowadzany w 2 etapach:

TRE® dla nauczycieli (kadry szkoły);

TRE® dla uczniów – 2 kroki:

TRE® dla rodziców;

TRE® dla uczniów.

Celem I etapu Projektu było rozpowszechnianie ćwiczeń TRE® jako sposobu redukcji powstających w ciele napięć w tej specyficznej grupie zawodowej, ze względu na wysoki poziom stresu w czasie wykonywania pracy nauczyciela, jak również zagrożenie wypaleniem zawodowym.  

W II etapie z TRE® zostali zapoznani rodzice, aby mogli zrozumieć czym jest TRE®, poznać zalety jakie może przynieść im i ich podopiecznym, i na co zwracać uwagę w pracę z dziećmi. 

Ostatnim elementem Projektu były oczywiście same dzieci, które w poczuciu bezpieczeństwa mogły pracować na dalszym etapie również pod okiem swojego rodzica, czy opiekuna. 

Info ukazało się na stronie Polskiego Stowarzyszenia TRE - http://tre-pomagamy.pl/uwolnij-stres-tre-dla-nauczycieli-tre-dla-uczniow/

© 2023 by Ground Floor. Proudly created with Wix.com

  • Black Facebook Icon
  • Black LinkedIn Icon
  • Black Google+ Icon